勤奮苦讀的牛嘉林在美6年，先后獲得市場學、金融學學士學位。臨近畢業(yè)的那段時間，牛嘉林以美國一家知名銀行作為實習基地，研究銀行提供的28種不同功能的信用工具、各種理財渠道、幾百種投資品種和各式各樣的理財方式,寫出畢業(yè)論文《月薪2000元，如何通過投資理財，5年內(nèi)成為百萬富翁》。論文令行長非常驚訝，當即邀請尚未畢業(yè)的牛嘉林到該銀行兼職工作。

牛嘉林在銀行參加了為期9個月的私人銀行理財顧問的集訓。9個月的集訓使牛嘉林創(chuàng)造了個人總資產(chǎn)達到130萬美元。成功的經(jīng)歷和系統(tǒng)的訓練模式，讓牛嘉林發(fā)現(xiàn)了家庭投資理財致富的有效路徑。

從上世紀80年代到2005年，美國開始推進積極的個人和家庭信貸消費政策，促進了美國社會中產(chǎn)階級的快速發(fā)展。牛嘉林親身參與并見證了這近30年美國的中產(chǎn)階級比例從15%發(fā)展到80%。因為家庭投資理財?shù)男枨罂焖俜糯螅搽S之催生了大量的投資理財顧問。成為中產(chǎn)階級家庭的標志是家庭總收入的50%以上來源于資產(chǎn)性收入，整個過程實際上是全民普及財商教育的過程。

牛嘉林后來擔任上述知名銀行的國際信貸部主任，也曾輔導和幫助過9家公司的成功上市和運營。其間，牛嘉林開始思索：與其用兩年時間成就一個億萬富翁，不如每年成就100個百萬富翁家庭。

2006年，牛嘉林創(chuàng)建中國第一家家庭財商教育機構(gòu)——金朝陽財富教育。他們接觸到各階層人士：公務員、工薪階層、商人，發(fā)現(xiàn)絕大部分人收入結(jié)構(gòu)單一，主要來自工作、生意或簡單的投資。55歲之后個人的學習能力和競爭力逐步下降，收入減少，生存壓力增加，退休養(yǎng)老嚴重依賴國家的社會保障體系。隨著老齡化社會的到來，我國在社會養(yǎng)老方面的負擔越來越重。

牛嘉林將金朝陽明確定位為家庭投資理財，并提出，衡量投資理財成功的標準不僅僅是金錢的多少，還包括家庭生活的品質(zhì)、夫妻雙方能為彼此的夢想貢獻自己的力量等。普通中等收入階層也能通過投資理財，將每一份勞動成果進行積累，逐步建立財產(chǎn)性收入。

為了親身體驗中國的投資環(huán)境，探索出一條可復制的家庭理財教育之路，牛嘉林用100萬元人民幣作為種子資金開始投資，且不再追加任何本金。根據(jù)中國的金融環(huán)境、投資機會，逐步建立起涵蓋10種以上投資品種的資產(chǎn)配置組合，6年時間，這100萬日益膨脹。她用實踐證明：美國的投資模型在中國同樣可以實現(xiàn)預期的收益。

牛嘉林的成功經(jīng)歷徹底顛覆了只能是有錢人或?qū)I(yè)人士才有資格(或資本)投資的傳統(tǒng)思維模式，讓普通工薪階層看到了成為富翁的可能性，促使他們加入財富增長的快車道中來。

牛嘉林清楚地認識到，要想在短時間內(nèi)，用最快的速度將財商傳播給最多的人，僅憑一己之力是遠遠不夠的。于是她親自培訓了近300名教練，并和教練一起帶動3000名義工助教。牛嘉林還將自己8年學習、20多年實踐的經(jīng)驗總結(jié)成行之有效的財富規(guī)律，慷慨傳授給教練及廣大客戶。

此外，牛嘉林在金朝陽創(chuàng)造了一套以體驗式為特色的學習系統(tǒng)，導入沙盤游戲、案例演練等新型教學方式，簡單實效。她要求金朝陽所有講師和教練不準推薦任何產(chǎn)品給學員，用中立立場訓練學員成為理財投資者，自己掌握財富命運。

如何幫助他們抵御風險?金朝陽課程設定了各類投資品種的評估標準，如，住宅房產(chǎn)評估十大標準，寫字樓評估48條標準，商鋪、股票都有標準，同時還有十大購買原則、十大風險提示和注意事項等。

標準就像尺子，可以衡量出標的物的價值。標準不能排除所有的風險，但可以幫助投資選擇到優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。原則就是底線，這些底線是不能觸碰的，比如房產(chǎn)過了10年的就堅決不買，無房產(chǎn)證的房產(chǎn)堅決不買，ST類的股票堅決不買。

根據(jù)自身經(jīng)驗，牛嘉林總結(jié)出了投資理財?shù)奈宕蠖伞．敵豕竟芾韺犹岢鰧⒁陨衔宕蠖伞⑼顿Y標準、原則進行專利注冊，牛嘉林不同意，她說：好的理念就應該讓大眾受益，看，圣經(jīng)不會申請專利!財富是創(chuàng)造出來的，而不是競爭得到的!

很多受益于這個平臺的人感謝牛嘉林，但她總說：“不用謝我，我只是一個信差，之前有人將一封關(guān)于財富的信遞給了我，我相信它就去學習和操作了。現(xiàn)在我將這封財富的信遞給你，你相信就去學去做。每一位讀懂這封信的人都有義務把信傳下去，這是對平臺最好的回饋。”

慈善是牛嘉林的另一個中國夢，從金朝陽創(chuàng)辦之初，牛嘉林就立下遺囑：將自己在金朝陽的所有股權(quán)和收益貢獻給中國財商教育。牛嘉林出生于教育世家，父親牛更生是建國前入黨的革命老干部，曾參與創(chuàng)辦和拓建了多所高等院校，獲中共黨史人物傳編委會特頒的“開國將士勛章”，載入史冊。在優(yōu)良家風的熏陶下，1979年，牛嘉林成為中國第一批赴美留學的大學生。

勤奮苦讀的牛嘉林在美6年，先后獲得市場學、金融學學士學位。臨近畢業(yè)的那段時間，牛嘉林以美國一家知名銀行作為實習基地，研究銀行提供的28種不同功能的信用工具、各種理財渠道、幾百種投資品種和各式各樣的理財方式,寫出畢業(yè)論文《月薪2000元，如何通過投資理財，5年內(nèi)成為百萬富翁》。論文令行長非常驚訝，當即邀請尚未畢業(yè)的牛嘉林到該銀行兼職工作。

牛嘉林在銀行參加了為期9個月的私人銀行理財顧問的集訓。9個月的集訓使牛嘉林創(chuàng)造了個人總資產(chǎn)達到130萬美元。成功的經(jīng)歷和系統(tǒng)的訓練模式，讓牛嘉林發(fā)現(xiàn)了家庭投資理財致富的有效路徑。

從上世紀80年代到2005年，美國開始推進積極的個人和家庭信貸消費政策，促進了美國社會中產(chǎn)階級的快速發(fā)展。牛嘉林親身參與并見證了這近30年美國的中產(chǎn)階級比例從15%發(fā)展到80%。因為家庭投資理財?shù)男枨罂焖俜糯螅搽S之催生了大量的投資理財顧問。成為中產(chǎn)階級家庭的標志是家庭總收入的50%以上來源于資產(chǎn)性收入，整個過程實際上是全民普及財商教育的過程。

牛嘉林后來擔任上述知名銀行的國際信貸部主任，也曾輔導和幫助過9家公司的成功上市和運營。其間，牛嘉林開始思索：與其用兩年時間成就一個億萬富翁，不如每年成就100個百萬富翁家庭。

2006年，牛嘉林創(chuàng)建中國第一家家庭財商教育機構(gòu)——金朝陽財富教育。他們接觸到各階層人士：公務員、工薪階層、商人，發(fā)現(xiàn)絕大部分人收入結(jié)構(gòu)單一，主要來自工作、生意或簡單的投資。55歲之后個人的學習能力和競爭力逐步下降，收入減少，生存壓力增加，退休養(yǎng)老嚴重依賴國家的社會保障體系。隨著老齡化社會的到來，我國在社會養(yǎng)老方面的負擔越來越重。

牛嘉林將金朝陽明確定位為家庭投資理財，并提出，衡量投資理財成功的標準不僅僅是金錢的多少，還包括家庭生活的品質(zhì)、夫妻雙方能為彼此的夢想貢獻自己的力量等。普通中等收入階層也能通過投資理財，將每一份勞動成果進行積累，逐步建立財產(chǎn)性收入。

為了親身體驗中國的投資環(huán)境，探索出一條可復制的家庭理財教育之路，牛嘉林用100萬元人民幣作為種子資金開始投資，且不再追加任何本金。根據(jù)中國的金融環(huán)境、投資機會，逐步建立起涵蓋10種以上投資品種的資產(chǎn)配置組合，6年時間，這100萬日益膨脹。她用實踐證明：美國的投資模型在中國同樣可以實現(xiàn)預期的收益。

牛嘉林的成功經(jīng)歷徹底顛覆了只能是有錢人或?qū)I(yè)人士才有資格(或資本)投資的傳統(tǒng)思維模式，讓普通工薪階層看到了成為富翁的可能性，促使他們加入財富增長的快車道中來。

牛嘉林清楚地認識到，要想在短時間內(nèi)，用最快的速度將財商傳播給最多的人，僅憑一己之力是遠遠不夠的。于是她親自培訓了近300名教練，并和教練一起帶動3000名義工助教。牛嘉林還將自己8年學習、20多年實踐的經(jīng)驗總結(jié)成行之有效的財富規(guī)律，慷慨傳授給教練及廣大客戶。

此外，牛嘉林在金朝陽創(chuàng)造了一套以體驗式為特色的學習系統(tǒng)，導入沙盤游戲、案例演練等新型教學方式，簡單實效。她要求金朝陽所有講師和教練不準推薦任何產(chǎn)品給學員，用中立立場訓練學員成為理財投資者，自己掌握財富命運。

如何幫助他們抵御風險?金朝陽課程設定了各類投資品種的評估標準，如，住宅房產(chǎn)評估十大標準，寫字樓評估48條標準，商鋪、股票都有標準，同時還有十大購買原則、十大風險提示和注意事項等。

標準就像尺子，可以衡量出標的物的價值。標準不能排除所有的風險，但可以幫助投資選擇到優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。原則就是底線，這些底線是不能觸碰的，比如房產(chǎn)過了10年的就堅決不買，無房產(chǎn)證的房產(chǎn)堅決不買，ST類的股票堅決不買。

根據(jù)自身經(jīng)驗，牛嘉林總結(jié)出了投資理財?shù)奈宕蠖伞．敵豕竟芾韺犹岢鰧⒁陨衔宕蠖伞⑼顿Y標準、原則進行專利注冊，牛嘉林不同意，她說：好的理念就應該讓大眾受益，看，圣經(jīng)不會申請專利!財富是創(chuàng)造出來的，而不是競爭得到的!

很多受益于這個平臺的人感謝牛嘉林，但她總說：“不用謝我，我只是一個信差，之前有人將一封關(guān)于財富的信遞給了我，我相信它就去學習和操作了。現(xiàn)在我將這封財富的信遞給你，你相信就去學去做。每一位讀懂這封信的人都有義務把信傳下去，這是對平臺最好的回饋。”

慈善是牛嘉林的另一個中國夢，從金朝陽創(chuàng)辦之初，牛嘉林就立下遺囑：將自己在金朝陽的所有股權(quán)和收益貢獻給中國財商教育。

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