第七節(jié) 班級代表會

(資料圖)

第一節(jié)班會就這么過去了，課間，我氣沖沖地走到斯洛身邊，“你是怎么知道我的排名的，這個應該沒有公布才對。”“承認是我魯莽了，但選出班級代表事情重大，本身的可選項只有幾個。至于如何知道的，”他示意我頭低下，“秘密。”我有點生氣，“你這什么意思？”“就這樣吧。不過，放心，我會盡我所能幫助你。”我回到了自己的座位，有同學來和我聊天……

斯洛想著：雖然看出你在隱藏，但運用神明的力量都沒法看穿你，艾妮絲，你究竟是何方神圣？

萊雅想著：該死的斯洛、該死的蕾妮，我就看看這個艾妮絲有什么能力。

蕾妮想著：艾妮絲做班級代表，雖然誰做都沒差啦。吵一架真舒服。

10分鐘過去，第二節(jié)課的鈴聲響起，一位拄著拐杖的嬌小體型的少女走了進來，“有哪位同學可以去辦公室拿一下社會書？”有幾個同學紛紛舉手，少女選了兩個。并自我介紹道：“我是你們社會課的教師，坂柳，不是你們的同輩哦。”有些同學有點吃驚，嬌小的少女只是笑了笑，開始教學。時間流轉(zhuǎn)，一節(jié)課很快就過去了。

這個課間，大家都在討論教師的事情。

第三節(jié)課，一位可愛的女性拿著課本進來了，“我是朝比奈，你們的文學老師，很高興認識大家。”第四節(jié)課，一個帶著眼睛，有點嚴肅的老師，“這是數(shù)學課本，拿到后看第一頁。”（學）

終于到午休時間，大家都在討論中午吃什么，但不用猜就知道，食堂、步行街一定人山人海，一想到中午還有會要開，肚子就直叫。斯洛走過來，“你去開會吧，我會幫你帶份午餐，有什么要求嗎？”“看你吧，不過要兩份。不是我胃口大，芙妮婭也要吃飯，下次有機會我會請回去的。”斯洛點了點頭。

我整理了一下課桌，拿著筆和紙前往學生會辦公室。走到門前，敲了敲門，里面，“請進，是來參加班級代表會的嗎？請根據(jù)班級坐好。啊，我是學生會書記。”我坐到寫著班級的名牌位置。“原來已經(jīng)有人到了。”我嘟囔著。

過了15分鐘，大概12：25左右，5個年級30個班級的班級代表已經(jīng)都到了。又過了5分鐘，坐在4年A班位置的人發(fā)話，“那么班級代表會現(xiàn)在開始，對一年級同學介紹一下，我是學生會長提洛。今天的班級代表會首先是要一年級的班級代表了解學校，了解其他班級領導，所以會以一年級為主。”一年C班的提問：“那就請允許我先問個問題，失禮，我是一年C班班長——塞西卡，什么工作都可以難道包括國王或者一些擁有重權(quán)的職業(yè)？”“沒錯，如果你是A班畢業(yè)，要求成為吉洛洛卡的國王，那國王也必須退位，不過學校成立這么多年，沒有一個A班畢業(yè)生會提這種要求。”一年E班提問：“學校是說我們同一年級互相競爭，難道就不可以和其他年級，比如學生會長你競爭。”“現(xiàn)階段不會有跨年級的競爭，但之后會有你期望的。”我提問道：“學校為何會提出這種A班畢業(yè)像天選一樣的政策呢。”“那是因為在這所學校在A班畢業(yè)是需要絕對的實力的，既然擁有絕對的實力，自然是天選。”一年A班提問：“這就是謬論，個體的強大帶動下面，難道這些被帶動的也是天選？雖然一開始是按照實力區(qū)分班級的，那這么保障他們之后也優(yōu)秀呢？”“這個問題你不需要擔心，5年的時間，如果一直是吊車尾擺爛的是絕對沒辦法從A班畢業(yè)的。另外縱使最后A班僅剩一人，那也是A班。你作為班級領導也是有權(quán)將人丟到特別教學樓的，只要支付3000萬個人點數(shù)。這個學校所有東西都可以用點數(shù)購買。”一年F班：“特別教學樓與我們有什么不同？”“特別教學樓的學生在上學期間禁止與我們接觸，直到畢業(yè)都會在那里度過，那只有最低限度的生活保障，當然，在外面的人也可以花3000萬個人點數(shù)把他撈出來。也可以主動退學。”一年D班：“那我們怎么成為A班。”“很簡單，班級點數(shù)超過其他班，在公布各班班級點數(shù)時，就存在晉升和掉段。”一年C班追問道；“如果像現(xiàn)在一樣分數(shù)一樣怎么處理？”“這種情況發(fā)生的概率極小，不需要考慮。”我提問道：“學校會怎么評定班級點數(shù)？”“學校有多種規(guī)則規(guī)定班級點數(shù)，說到底成為A班也包括弄懂學校規(guī)則這一捷徑，但在場就算明白也不會告訴大家。需要自己去摸索。”一年F班：“違反校規(guī)會被帶到特別教學樓嗎？”“具體情況具體分析，跟剛剛的問題一樣。自然輕的只要些許懲罰就夠了；極端嚴重的已經(jīng)不是學校可以管得范圍了。”稍微安靜了一會，學生會長說道：“既然一年級學弟學妹沒有問題了。那么我就說第二件事了，下午在體育館有社團招新，我們學生會也會參加，在座的都是各班精英，有興趣的請務必過來看看。”一年A班提問：“我可以對學生會提一個問題嗎？”會長點了點頭。“學生會有什么職責與待遇？”“學生會作為學校權(quán)力的一部分，日常會策劃一些活動，首先處理學生之間的糾紛，反應學生的訴求，對學生組織進行審核與批準。待遇方面，每個月學校會給學生會的賬戶打一筆自由處理的個人點數(shù)。我作為會長，會將活動支出意外的個人點數(shù)平分給所有學生會成員。活動支出基本上只有器材的損耗，還是較為可觀的。”停頓了一會，會長接著說：“最后，新學期，請各位班級領導調(diào)節(jié)好個人與集體的關系，好好努力，今天就這樣，還有什么疑問嗎？”會長：“沒有就散會。”

我準備回教室的時候，奧尼叫住了我：“艾妮絲，為什么你會成為領導人？”“順勢而為？怎么了？”“領導人時刻有可能會被攻擊的狀態(tài)，不管是自己班而是其他班。”“我會處理好這些的，謝謝你的意見。”

一會到教室，座位上就放著兩盒盒飯，正當我打算吃的時候，上課鈴響了，只好把盒飯放到抽屜版里。一位陽光開朗的男性帶著課本過來，“我是信息老師，你們可以叫我洋介。”一節(jié)課終于熬過去了，我拿出盒飯和芙妮婭吃起來，周圍有同學走過，我也顧不得太多，要滿足自己的食欲。吃完飯，十分鐘就過了，我擦了擦嘴，準備下一節(jié)課。班主任走了進來，“這是歷史書，大家拿一下，今天先不上課，大家翻翻，講講自己知道的歷史。”下課后，我：“大家放學先不要走，我要跟大家說點事，事關重大。”最后一節(jié)課，“小崽子們，5分鐘到體育館集合。”一個粗壯的男聲喊道，他臉有點方，制服紐扣也松了幾個。大家對這個體育老師都有點害怕，紛紛去體育館集合。體育課結(jié)束的時候，我說：“就在這，我說說中午開會的內(nèi)容。”我一五一十的把一年級的提問與回答告訴同學，以及學生會與社團的事宜。說完，我就回教室拿書包回宿舍了，今天一天已經(jīng)很累了，我想早點洗澡吃飯休息，其他的事明天在說。

學校相關

一年級教師：文學：朝比奈、數(shù)學：堀北學、科學：宇都宮陸、歷史：一之瀨帆波（一年B班班導）、社會學：坂柳有棲（一年A班班導）、地理：堀北鈴音（一年C班班導）、體育：龍園翔（一年D班班導）、信息：平田洋介、精靈語：椎名日和、禮儀：男：葛城、女：椿櫻子、神學：綾小路清隆（一年F班班導）、體能：天澤一夏、魔術(shù)：櫛田桔梗（一年E班班導）、班會

實教中其他有名有性不是廢材的角色都有登場

學生情況

一年A班：芙娜綾（001） ?一年C班：塞西卡（086） ?一年E班：梅洛斯（175） ?一年F班：狄佩爾（202） ?一年D班：迪安（122）、謨修斯（124）（班級領導人）

一年B班：萊雅（041）、斯洛（042）、艾妮絲（043）、絲柯莉亞（044）、露蕾婭（047）、斯卡特（049）、霖冥（054）、諾姆（056）、杰盧米（058）、蕾妮（061）、卡琳娜（067）

三年D班：奧尼、蓋斯 ?四年A班：提洛

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